https://doi.org/10.4081/rp.2024.840
Vero uomo o uomo vero? Quale contributo serve oggi per la prevenzione primaria della violenza di genere e per sostenere la salute mentale di bambini, adolescenti e uomini
Ricevuto: 17 luglio 2023
Accettato: 25 settembre 2023
Pubblicato: 10 aprile 2024
Accettato: 25 settembre 2023
Abstract Views: 363
PDF: 274
PDF (English): 60
PDF (English): 60
Publisher's note
All claims expressed in this article are solely those of the authors and do not necessarily represent those of their affiliated organizations, or those of the publisher, the editors and the reviewers. Any product that may be evaluated in this article or claim that may be made by its manufacturer is not guaranteed or endorsed by the publisher.
All claims expressed in this article are solely those of the authors and do not necessarily represent those of their affiliated organizations, or those of the publisher, the editors and the reviewers. Any product that may be evaluated in this article or claim that may be made by its manufacturer is not guaranteed or endorsed by the publisher.
Autori
Il disagio emotivo e la difficoltà di chiedere aiuto e supporto psicoterapeutico connotano in modo maggiore il genere maschile. I maschi crescono aderendo al modello del ‘vero uomo’, un modello spesso impregnato di stereotipi di genere che impongono di aderire ad un ruolo di genere in cui il vissuto emotivo viene spesso negato o invalidato e la richiesta di aiuto è vissuta come una vulnerabilità individuale e non come una risorsa per affrontare una sfida evolutiva o di vita. Questo lascia spesso i maschi, sia in età evolutiva che adulti, in una condizione di analfabetismo emotivo che può essere prodromico e preparatorio a problemi di rilevanza clinica e sociale, fino allo sconfinamento nella violenza di genere. In questo articolo si affronta il tema del disagio emotivo degli uomini, leggendolo come un fenomeno radicato nel ruolo di genere favorito dal contesto socio-culturale ed evidenziando il ruolo che potrebbe essere rivestito dalla prevenzione primaria e secondaria e dall’intervento educativo in ambito scolastico e comunitario quali facilitatori di cambiamento, evoluzione e promozione del benessere psico-emotivo delle future generazioni.
Abraham, E., Hendler, T., Shapira-Lichter, I., Kanat-Maymon, Y., Zagoory-Sharon, O., Feldman, R. (2014). Father’s brain is sensitive to childcare experiences. Proceedings of the National Academy of Sciences, 111:9792-97.
DOI: https://doi.org/10.1073/pnas.1402569111
Addis, M.A. (2013). Emozioni invisibili. Silenzio e vulnerabilità maschile. Firenze: Giunti ed.
Atzil, S., Hendler, T, Zagoory-Sharon, O., Winetraub, Y., Feldman, R. (2012). Synchrony and Specificity in the Maternal and the Paternal Brain: Relations to Oxytocin and Vasopressin. Journal of American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 51:798-811.
DOI: https://doi.org/10.1016/j.jaac.2012.06.008
Berg, S.J., Wynne-Edwards, K.E. (2001). Changes in Testosterone, Cortisol, and Estradiol Levels in Men Becoming Fathers. Mayo Clinic Proceedings, 76:582-92.
DOI: https://doi.org/10.4065/76.6.582
Bowlby, J. (1969). Attachment. Attachment and Loss (vol. 1) (2nd ed.). New York: Basic Books. (Tr. it. Attaccamento e perdita. Vol. 1. L’attaccamento alla madre. Bollati Boringhieri, Torino, 1997.)
Bowlby, J. (1988). A Secure Base: Parent-Child Attachment and Healthy Human Development. Tavistock professional book. London: Routledge. (Tr. it. Una base sicura. Milano: Raffaello Cortina Editore, 1989.)
Brooks, G.R. (2001). Masculinity and men’s mental health. Journal of American College Health, 49:285-297.
DOI: https://doi.org/10.1080/07448480109596315
Carnevali, D., Cavazzana, L., Grimoldi, L., Magnoni, P., Principi, N., Pellai A. (2022). The use of online pornography among minors: epidemiological analysis of the phenomenon. Minerva Pediatrics, 74:579-85.
DOI: https://doi.org/10.23736/S2724-5276.19.05342-8
Cleary, A. (2012). Suicidal action, emotional expression, and the performance of masculinities. Social Science & Medicine, 74:498-505.
DOI: https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2011.08.002
French, M. (2007). Perché gli uomini smettono di amare. Capire quello che non dicono. Milano: Sperling & Kupfer.
Gardner, H. (1987). Formae mentis. Saggio sulla pluralità dell’intelligenza. Milano: Feltrinelli.
Gardner, H. (2005). Educazione e sviluppo della mente. Intelligenze multiple e apprendimento. Trento: Edizioni Erickson.
Goleman, D. (1996). Intelligenza emotiva. Milano: Rizzoli.
Hooks, B. (2022). La volontà di cambiare. Mascolinità e amore. Il Saggiatore, Milano
Hooks, B. (2022a). Tutto sull’amore. Nuove visioni. Milano: Il Saggiatore.
Johnson, J.L., Oliffe, J.L., Kelly, M.T., Galdas, P., Ogrodniczuk, J.S. (2012). Men’s discourses of help-seeking in the context of depression. Sociology of Health & Illness, 34:345-61.
DOI: https://doi.org/10.1111/j.1467-9566.2011.01372.x
Lynch, L., Long, M., Moorhead, A. (2018). Young Men, Help-Seeking, and Mental Health Services: Exploring Barriers and Solutions. The American Journal of Men’s Health, 12:138-49.
DOI: https://doi.org/10.1177/1557988315619469
Möller-Leimkühler, A.M. (2003). The gender gap in suicide and premature death or: Why are men so vulnerable? European Archives of Psychiatry and Clinical Neuroscience, 253:1-8.
DOI: https://doi.org/10.1007/s00406-003-0397-6
Nam, S.K., Chu, H.J., Lee, M.K., Lee, J.H., Kim, N., Lee, S.M. (2010). A meta-analysis of gender differences in attitudes toward seeking professional psychological help. Journal of American College Health, 59,:110-6.
DOI: https://doi.org/10.1080/07448481.2010.483714
Ornish, D. (1999). Love and survival The Scientific Basis for the Healing Power of Intimacy. New York: HarperCollins Publishers.
Pellai, A. (2020). Da uomo a padre. Il percorso emotivo della paternità. Milano: Mondadori.
Pellai, A. (2023). Ragazzo mio. Lettera agli uomini veri di domani. Milano: De Agostini ed.
Romito, P., Beltramini, L. (2015). Factors Associated With Exposure to Violent or Degrading Pornography Among High School Students. The Journal of School Nursing 31:280-90.
DOI: https://doi.org/10.1177/1059840514563313
Sufke, B. (2011). Quello che gli uomini non sanno dire. Le emozioni nascoste dell’animo maschile. Milano: Urra, p. 157.
WHO, (1999). Partners in Life Skills Training: Conclusions from a United Nations Inter-Agency Meeting, Geneva.
WHO, (2004). Skills for health: An important entry-point for health-promoting/child-friendly schools, Geneva.
Zimbardo, P., Coulombe, N.D. (2017). Maschi in difficoltà. Milano: Franco Angeli, pp. 88-9.
Come citare
Pellai, A. (2024). Vero uomo o uomo vero? Quale contributo serve oggi per la prevenzione primaria della violenza di genere e per sostenere la salute mentale di bambini, adolescenti e uomini. Ricerca Psicoanalitica, 35(1). https://doi.org/10.4081/rp.2024.840
Copyright (c) 2024 the Author(s)
Questo lavoro è fornito con la licenza Creative Commons Attribuzione - Non commerciale 4.0 Internazionale.
PAGEPress has chosen to apply the Creative Commons Attribution NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) to all manuscripts to be published.
Articoli simili
- Federica Formaggi, Violenza di che genere? Dalla violenza della semplificazione alla complessità della violenza. Uno sguardo teorico al di là dei contenuti , Ricerca Psicoanalitica: V. 34 N. 1 (2023)
- Mario Perini, Sulla violenza in sanità: tra la violenza contro i curanti e la violenza delle cure , Ricerca Psicoanalitica: V. 34 N. 3 (2023)
- Fulvio Frati, Il doppio ‘doppio legame’ delle persone transgender e le vie per un suo possibile superamento , Ricerca Psicoanalitica: V. 35 N. 2 (2024)
- Stefano Ciccone, Categorie interpretative, rappresentazioni implicite e resistenze di fronte alla violenza nelle relazioni. Una lettura di genere situata al maschile , Ricerca Psicoanalitica: V. 34 N. 1 (2023)
- Valentina Feroleto, Uno sguardo complesso al fenomeno della violenza nelle relazioni intime: specificità di genere e risvolti metodologici , Ricerca Psicoanalitica: V. 34 N. 1 (2023)
- Andrea Crapanzano, Trans-narrative psicoanalitiche , Ricerca Psicoanalitica: V. 35 N. 2 (2024)
- Andrea Bernetti, Il desiderio, la violenza e l’identità: un percorso psicologico , Ricerca Psicoanalitica: V. 34 N. 1 (2023)
- Francesca Durante, Commento all’articolo ‘Vero uomo o uomo vero? Quale contributo serve oggi per la prevenzione primaria della violenza di genere e per sostenere la salute mentale di bambini, adolescenti e uomini’ , Ricerca Psicoanalitica: V. 35 N. 1 (2024)
- Stefano Manici, Per una pedagogia del soggetto: la centralità della persona negli interventi educativi , Ricerca Psicoanalitica: V. 33 N. 1 (2022)
- Fabio Vanni, Adolescenti fluidi: percorsi evolutivi dell’identità di genere , Ricerca Psicoanalitica: V. 34 N. 3 (2023)
Puoi anche Iniziare una ricerca avanzata di similarità per questo articolo.